Quand les clubs artistiques du lycée Einstein s’unissent : naissance d'un spectacle musical au cœur du lycée.

Cette année, parmi les nombreux projets qui animent le lycée Albert Einstein, un spectacle musical original a vu le jour à l’initiative des élèves. Pour la première fois, les clubs théâtre, musique et danse se sont unis autour d’une création commune, entièrement imaginée, écrite et interprétée par les lycéens.

À l’origine de cette aventure collective, Elsa, élève de Terminale et responsable du club théâtre, a su fédérer ses camarades autour d’une idée audacieuse : créer un spectacle qui mêle jeu, chant et danse, à la manière des comédies musicales anglo-saxonnes qu’affectionnent tant les lycéens.
Inspirée des "clashs" adolescents, la pièce "En cours" donne vie à des personnages élèves confrontés à un défi qui les dépasse : créer ensemble une œuvre artistique.
Entre espoirs, doutes et conflits, le spectacle devient un miroir des difficultés de la création. Le tout ponctué de clins d’œil aux codes de la comédie musicale, avec des passages chantés et dansés conçus main dans la main avec le club danse – dirigé lui aussi par des élèves de Terminale – et les talentueux élèves du club musique, qui reprennent des morceaux incontournables de la pop culture pour faire écho aux émotions partagées sur la scène.
Ce sont ainsi près de 30 élèves, de la Seconde à la Terminale, qui ont donné de leur temps pour bâtir ce projet ensemble.

La représentation s’est tenue le jeudi 3 juillet dans la cour du lycée, transformée pour l’occasion en scène à ciel ouvert. Une manière chaleureuse et symbolique de conclure l’année scolaire, avec la participation de Monsieur Delaigue, Proviseur du lycée, qui a lui-même assuré toute la partie technique son et lumière du spectacle. Un geste fort qui témoigne de l’implication de toute la communauté éducative dans ce projet fédérateur.

Les lycéens n’ont pas mis longtemps à conquérir le cœur du public. Très vite, rires et silences attentifs se sont mêlés sous le ciel d’été, jusqu’au point d’émotion atteint avec un soliloque poignant, rédigé et interprété en anglais qui revenait sur le parcours créatif des élèves et la manière dont l’art avait su rassembler leurs différences.

Les trois professeurs encadrant le projet – Mme Buffet, Mme Piolet et M. Brut – ont salué, non sans émotion, l’engagement de leurs élèves, capables de porter collectivement un projet aussi ambitieux.

Le salut final a, lui aussi, marqué les esprits : tous les comédiens, danseurs et musiciens se sont réunis sur scène sur une reprise du titre Forever Young. Le morceau résonnait comme un hymne à leur jeunesse et à la force de leur engagement artistique. Une clôture pleine d’intensité, à l’image du chemin parcouru ensemble.

Un passage de relais s’est aussi esquissé : les élèves de Terminale semblent avoir passé le flambeau aux plus jeunes, qui ont déjà affirmé leur volonté de renouveler l’expérience l’année prochaine.
Une preuve, s’il en fallait, que les lycéens ont beaucoup à dire – et surtout, à créer.